孔子终于回家了，开始写回忆录
孔子周游列国，历经风雨，终于回到了家乡鲁国。这一路上，他见过了不少奇奇怪怪的事儿，也遇到了不少奇奇怪怪的人。回到家里，孔子觉得这些经历不能白白浪费，得写下来，留个纪念。于是，他开始动笔写回忆录。
写回忆录可不是件容易的事儿。孔子一边写一边感慨：“哎呀，这事儿怎么这么复杂呢？我记得当时那场面挺热闹的啊！”可是写到纸上，总觉得少了点什么。于是，他又开始翻箱倒柜找资料。结果资料没找到，倒是找到了几张旧地图和一些破旧的竹简。孔子心想：“这些东西说不定能派上用场！”于是他把地图和竹简都摊开在桌子上，开始认真研究起来。
研究了一会儿，孔子突然灵光一闪：“对了！我可以把这些经历都编成故事啊！”于是他开始构思故事情节。可是构思来构思去，总觉得这些故事有点太离谱了。最后他决定还是老老实实写回忆录吧！毕竟自己是个正经人嘛！
孔子开始教书育人
写完回忆录后，孔子觉得自己的生活有点单调乏味了。于是他决定重新拾起教书育人的老本行。毕竟自己这一路上也学到了不少东西嘛！不教给别人实在是可惜了。
于是孔子开始在家里办起了私塾。刚开始的时候只有几个学生来听课，后来慢慢地人越来越多。孔子的教学方法也很特别：他不是一味地灌输知识给学生听；而是通过提问和讨论的方式来引导学生思考问题、解决问题；最后再总结出一些道理来告诉学生该怎么做才是对的、怎么做才是错的等等……总之就是让学生们在轻松愉快的氛围中学习知识、增长见识啦！
当然了……孔子的教学方法也不是所有人都喜欢的……有些人就觉得他讲得太深奥了、听不懂；有些人则觉得他讲得太简单了、没意思……不过总体来说大家还是对孔子的教学方法很满意的啦！毕竟人家可是大名鼎鼎的孔子嘛！谁敢说他教得不好呢？再说了……人家可是有真才实学的呀！不然怎么会有那么多人愿意跟着他学习呢？对不对？所以说啊……孔子的教学方法还是很成功的啦！至少比那些只会照本宣科的老师强多了吧？哈哈哈……（此处省略一万字）
总之呢……通过教书育人这种方式啊……不仅让更多的人了解到了孔子的思想和智慧；同时也让更多的人受益匪浅呢！所以说啊……这种教学方式还是很值得推广的啦！哈哈哈……（此处再次省略一万字） 当然了……除了教书育人之外啊……孔子还做了很多其他的事情呢！比如说啊……他还经常参加各种社交活动啊、结交各种朋友啊等等等等……总之就是过得很充实啦！哈哈哈……（此处再次再次省略一万字） 不过呢……虽然孔子过得很充实啦！但是他也有烦恼的时候啦！比如说啊……有时候他会觉得自己年纪大了、身体不如从前了；有时候又会觉得自己学问不够深、还需要继续学习等等等等……总之就是会有各种各样的烦恼啦！哈哈哈……（此处再次再次再次省略一万字） 不过呢